Conoce nuestros proyectos
En nuestra trayectoria profesional contribuimos a la investigación, desarrollo e innovación
en las competencias digitales de los ciudadanos, docentes e investigadores.
01
Alineación educativa al ODS4
En el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (UNESCO, 2015) subyacen factores de la perspectiva contemporánea de calidad educativa que permiten analizar el nivel de alineación de los indicadores evaluativos en contextos formativos.
02
Marco de IA en educación
El desarrollo de diferentes tipos de Inteligencia Artificial (IA) conllevan riesgos y posibilidades en contextos formativos y de investigación, los cuales delimitan aspectos por promover y restringir en las políticas educativas.
03
Vodcast de DigComp 2.0
Una de las referencias mejor evaluadas en la literatura científica para el desarrollo y fortalecimiento de competencias digitales ciudadanas es DigCom 2.0, cuyas áreas y dimensiones orientan el uso critico y responsable de la tecnología.
04
Evaluación de las CDD
Uno de los desafíos docentes, es la diferenciación del uso de las tecnologías digitales para participar en la ciudadanía del Siglo XXI del uso para la personalización del aprendizaje, factor actual de calidad educativa.